光明新區(qū)中山七院“關(guān)愛兒童健康”及義診活動(dòng)進(jìn)二幼
時(shí)間: 2017-10-28 作者:yuanhengjia 閱讀次數(shù): 2421為落實(shí)"深圳市2017年學(xué)前教育家園共育公益指導(dǎo)項(xiàng)目"文件精神,通過(guò)多元的教育系列活動(dòng),豐富公明社區(qū)學(xué)前教育家園共育公益指導(dǎo)項(xiàng)目活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流,提高家庭育兒專業(yè)水平,拓展家長(zhǎng)的育兒思路和方法,促進(jìn)幼兒身體的素質(zhì)發(fā)展。2017年10月28日,在公明第二幼兒園內(nèi),中山大學(xué)附屬第七醫(yī)院的白衣天使們為公明社區(qū)部分群眾進(jìn)行健康知識(shí)講座,并對(duì)兒童進(jìn)行免費(fèi)義診活動(dòng)。
上午8點(diǎn)30分,七院的專家準(zhǔn)時(shí)開展幼兒健康知識(shí)小講座,著名兒科教授房曉袆女土在《兒童肥胖癥》健康知識(shí)講座中向家長(zhǎng)們介紹什么是兒童肥胖癥,兒童肥胖癥對(duì)身體健康及心理健康的影響,并宣傳兒童肥胖癥的預(yù)防及護(hù)理方法。接著已獲碩士學(xué)位的黃俊彬兒科醫(yī)師進(jìn)行了關(guān)于《維生素D缺乏性佝僂病》健康知識(shí)講座,他告訴家長(zhǎng)們維生素D不足導(dǎo)致的佝僂病,是一種慢性營(yíng)養(yǎng)缺乏病,發(fā)病緩慢,影響生長(zhǎng)發(fā)育。最后由長(zhǎng)達(dá)七年從事兒科臨床護(hù)理一線工作的陳雪護(hù)師向家長(zhǎng)解說(shuō)《小兒發(fā)熱的家庭護(hù)理》,她用專業(yè)的角度引導(dǎo)家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)小兒發(fā)熱,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)物理降溫、藥物退熱的方法,讓家長(zhǎng)們了解小兒發(fā)熱的伴隨癥狀,引導(dǎo)家長(zhǎng)們小兒發(fā)熱后適時(shí)就醫(yī)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們非常用心傾聽,很多家長(zhǎng)積極地用手機(jī)拍下醫(yī)生們講解的內(nèi)容。家長(zhǎng)們紛紛表示講座內(nèi)容貼近育兒生活,切切實(shí)實(shí)幫助到他們學(xué)會(huì)科學(xué)育兒。
三個(gè)健康講座后,我們進(jìn)行了對(duì)兒童進(jìn)行免費(fèi)義診活動(dòng),前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)提出的問(wèn)題主要涵蓋瘦小、矮小、肥胖、厭食、挑食、貧血及微量元素缺乏等問(wèn)題,另外還有部分家長(zhǎng)前來(lái)咨詢多動(dòng)、沖動(dòng)、注意力不集中、抽動(dòng)、脾氣大、學(xué)習(xí)困難、睡眠障礙、遺尿等問(wèn)題。義診醫(yī)生們?cè)敿?xì)詢問(wèn)每一位孩子的身體狀況,結(jié)合孩子的具體情況,免費(fèi)進(jìn)行體格(身高、體重)測(cè)量和評(píng)估、營(yíng)養(yǎng)評(píng)估及喂養(yǎng)指導(dǎo)、發(fā)育評(píng)估及指導(dǎo)、心理行為評(píng)估及指導(dǎo)、氣質(zhì)分析、智力測(cè)試等項(xiàng)目,耐心為家長(zhǎng)介紹兒童生長(zhǎng)發(fā)育和衛(wèi)生保健常識(shí),普及科學(xué)育兒常識(shí),解決家長(zhǎng)在護(hù)理和喂養(yǎng)中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),使家長(zhǎng)都對(duì)孩子的身體狀況有進(jìn)一步的了解。義診人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致入微服務(wù)受到眾多家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。
孩子們的健康是家長(zhǎng)最大的牽掛。此次活動(dòng)為公明社區(qū)的孩子送溫暖,避免病菌的傳播,廣泛宣傳兒保預(yù)防保健知識(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大兒童保健覆蓋率,努力公明社區(qū)的兒童健康水平。中山七院的白衣天使們表示,以后將多組織此類義診活動(dòng),加大健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及,廣泛宣傳兒童預(yù)防保健知識(shí),增強(qiáng)了公明社區(qū)家長(zhǎng)們對(duì)兒童成長(zhǎng)的健康意識(shí),提高老師、家長(zhǎng)對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和自我保健能力。使每一位孩子能夠健康、快樂的成長(zhǎng)。